
As nossas bibliotecas têm regras de funcionamento adequadas ao contexto da pandemia de Covid-19, nomeadamente a redução da lotação e a quarentena de livros.
REGIME PRESENCIAL:
Horário de funcionamento:
BE Josefa de Óbidos | 8:15 – 16:00, de 2ªa 6ª feira |
BE Ressano Garcia | 9:30 – 15:45, de 2ª a 6ºfeira |
Serviços de leitura: os utilizadores poderão consultar o catálogo online para escolher o recurso desejado ou pedir diretamente orientações ao professor responsável. Retomámos o livre acesso às estantes, mas qualquer recurso manuseado está sujeito a quarentena de 48h.
Notas: Leitura presencial/informal: interdição do acesso a jornais e revistas em suporte papel; Leitura domiciliária: requisição de 1 livro de cada vez, com prazo de devolução de 15 dias; Leitura para sala de aula: acesso a conjuntos de exemplares pelos docentes; no caso de alunos, acesso a um livro de cada vez. Requisição feita com 48h de antecedência.
Serviço de referência: solicitado por email (BEJO: biblioteca@e-josefadeobidos.edu.pt; BERG: biblioteca-ressano@e-josefadeobidos.edu.pt) ou por formulário com 48 horas de antecedência; presencialmente, o utilizador pode pedir orientações à professora bibliotecária .
Consulta multimédia: acesso a computadores com internet para consulta do catálogo, estudo e realização de trabalhos (2 utilizadores por computador).
Consulta de documentação/ acesso às mesas de trabalho/estudo: utilização individual; ocupação de 2 lugares por mesa.
Atividades culturais, de promoção da leitura, de formação de utilizadores e de apoio ao currículo: é dada prioridade aos serviços básicos de biblioteca; as iniciativas possíveis são agendadas com antecedência e estão condicionadas pela lotação máxima e pelas regras definidas nos planos de contingência das respetivas bibliotecas.
Atenção: Para proteção de todos, os nossos planos de contingência incluem, entre outras, as seguintes medidas:
- Arejamento e limpeza geral todos os dias e higienização de superfícies e equipamentos sempre que houver rotatividade de utilizadores;
- Reorganização de mobiliário e equipamentos e estabelecimento de percursos de circulação;
- Redução da lotação máxima de lugares (40, na BEJO e 21, na BERG);
- Interdição da consulta de jornais, revistas (suporte papel);
- Higienização de superfícies e de equipamentos a cada utilização;
- Isolamento e quarentena de 48h dos recursos manuseados.
REGIME MISTO E REGIME A DISTÂNCIA
Atempadamente, serão divulgadas as medidas específicas a adotar neste ano letivo. A título ilustrativo, deixamos as iniciativas incluídas no Plano de E@D das nossas bibliotecas em 2020/21:
A. Serviço de referência e apoio online
- assíncrono, para toda a comunidade educativa: recomendações de leitura personalizadas e promoção das literacias com apoio em atividades de pesquisa de informação, sugestões de recursos digitais, orientações para uso de ferramentas digitais (contacto por mail ou formulário);
- síncrono, para docentes: apoio técnico no uso de ferramentas digitais, através de videoconferência (Google Meet) ou chat (Google Chat): sessões individuais ou coletivas consoante as necessidades sentidas, a marcar previamente (contacto por mail ou formulário) .
B. Curadoria de recursos e ferramentas digitais
- Listagem e apresentação de páginas e recursos digitais organizados por área do conhecimento, úteis no processo de ensino-aprendizagem ou para ocupação dos tempos de lazer (cf. E-aprender) e seleção e descrição de ferramentas digitais de utilidade no ensino-aprendizagem (cf. E@D).
C. Promoção da leitura
- Promoção da leitura neste site, através da divulgação de novidades editoriais, recomendações de leitura, disponibilização de recursos digitais e listagem de ligações úteis (cf. Notícias, Leituras, Biblioteca digital, blogue Eu também conto!)
- Promoção da leitura junto dos alunos do Pré-Escolar e em articulação com o Departamento do Pré-Escolar, com leitura e gravação de histórias em suporte vídeo e envio para todos os encarregados de educação das crianças da EPE.
- Promoção da leitura junto de alunos do pré-escolar e 1º ciclo, em articulação com os docentes, tendo como base o plano de atividades e o currículo a desenvolver.